Ο ιστότοπος χρησιμοποιεί cookies και παρόμοιες τεχνολογίες

Συνεχίζοντας την περιήγησή σας συμφωνείτε με την χρήση των cookies Περισσότερα

Κατάλαβα!

Τι είναι τα cookies;

Τα cookies είναι μικρά αρχεία κειμένου που αποθηκεύονται στον υπολογιστή σας όταν επισκέπτεστε ορισμένες ιστοσελίδες. Μας βοηθούν να βελτιώσουμε την ιστοσελίδα μας και να παρέχουμε μια καλύτερη και πιο εξατομικευμένη εξυπηρέτηση. Μας δίνουν τη δυνατότητα να κάνουμε εκτίμηση για το target group μας και τον τρόπο χρήσης που κάνει, για την αποθήκευση πληροφοριών σχετικά με τις προτιμήσεις του κοινού αυτού (και έτσι μας επιτρέπει να διαμορφώνουμε την ιστοσελίδα μας σύμφωνα με τα ενδιαφέροντά του), να επιταχύνει τις αναζητήσεις και να αναγνωρίζουμε κάποιον όταν επιστρέφει στην ιστοσελίδα μας . Παρακαλούμε σημειώστε ότι τα cookies, δε μπορούν να βλάψουν τον υπολογιστή σας. Δεν αποθηκεύουν προσωπικές πληροφορίες, όπως για παράδειγμα στοιχεία πιστωτικών καρτών, αλλά χρησιμοποιούν κρυπτογραφημένες πληροφορίες για να βοηθήσουν στη βελτίωση της πλοήγησης στο site. Σας δίνουμε αυτές τις πληροφορίες, βάσει της πρόσφατης νομοθεσίας και σας βεβαιώνουμε ότι είμαστε ειλικρινείς και σαφείς αναφορικά με την προστασία των προσωπικών σας δεδομένων, όταν χρησιμοποιείτε την ιστοσελίδα μας.

H πολιτική των Cookies

Για να κάνετε πλήρη χρήση των στοιχείων στην ιστοσελίδα μας, ο υπολογιστής σας, το tablet ή το κινητό τηλέφωνο θα πρέπει να δέχεται cookies, για να μπορούμε να σας παρέχουμε μόνο ορισμένες εξατομικευμένες λειτουργίες της ιστοσελίδας με τη χρήση τους. Τα cookies δεν αποθηκεύουν πληροφορίες, όπως όνομα, διεύθυνση ή τα στοιχεία πληρωμής. Απλά κρατάνε τα στοιχεία με τα οποία κάνετε τη σύνδεση. Ωστόσο, αν επιθυμείτε να περιορίσετε, να μπλοκάρετε ή να διαγράψετε τα cookies από την ιστοσελίδα μας, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τον browser σας, για να γίνει αυτό. Κάθε browser είναι διαφορετικός, οπότε επιλέξτε από το μενού την επιλογή "Βοήθεια" (ή χειροκίνητα στη συσκευή του κινητού σας τηλεφώνου) για να μάθετε πώς να αλλάζετε τις επιλογές σχετικά με τα cookies.

Ειδήσεις σε τίτλους

 

 

 
 

 
 
 

 

 
 

 
Κυριακή, 24 Μαΐου 2020 16:35

Απόψεις αναφορικά με το άνοιγμα των Σχολικών Μονάδων

Βαθμολογήστε αυτό το άρθρο
(0 ψήφοι)

Του Βασίλη Σαράντη*

 

Το σταδιακό άνοιγμα των σχολικών μονάδων έφερε μία νέα «διάσταση» στην εξ αποστάσεως σύγχρονη εκπαίδευση. Σύμφωνα με την 57233/Υ1/15-5-2020 ΥΑ, με θέμα «Σύγχρονη εξ αποστάσεως εκπαίδευση», μπορεί να γίνεται «ζωντανή» τηλεμετάδοση του μαθήματος της τάξης, παρουσία μαθητών/τριών σε αυτή, κάτω από συγκεκριμένους όρους και προϋποθέσεις. 

Είναι προφανές ότι αναγνωρίζεται η ανάγκη συμμετοχής ΟΛΩΝ των μαθητών/τριών στην εκπαιδευτική διαδικασία. Όμως, από την εφαρμογή της συγκεκριμένης ΥΑ μπορεί να προκύψουν παιδαγωγικά και διδακτικά ζητήματα, δημιουργώντας μια νέα κανονικότητα μέσα στην οποία Θεμελιώδη Δικαιώματα που ιστορικά και συνταγματικά εγγυάται το Δημοκρατικό πολίτευμα τίθενται σε κίνδυνο.

Η εξελισσόμενη αντιπαράθεση του συνόλου της εκπαιδευτικής κοινότητας με την ηγεσία του Υπουργείου αφορά στο πρόσφατο αντιεκπαιδευτικό σχέδιο νόμου για την Παιδεία, αλλά και  στην  εφαρμογή της  τροπολογίας για την απευθείας μετάδοση μαθήματος σε πραγματικό χρόνο. Η τελευταία αντιπαράθεση δεν αποτελεί μια αντιδικία διαχειριστικού χαρακτήρα, ούτε αποτελεί απειλή για την  επαγγελματική ταυτότητα και φόβο για την ανάδειξη έλλειψης δεξιοτήτων των εκπαιδευτικών, όπως υποστηρίζει μερίδα δημοσιογράφων και πολιτικών.

Η κυβέρνηση, διά της Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων οργανώνει τη συστηματική αλλοίωση του κοινωνικού χαρακτήρα της Δημόσιας Παιδείας. Θέτει σε πραγματικό κίνδυνο την «ελευθερία της τέχνης, της επιστήμης και της παιδείας» που οφείλει να εγγυάται το κράτος σύμφωνα με τις Συνταγματικές επιταγές.  Οι πρόμαχοι της «Αναβάθμισης του Σχολείου» αγνοούν (;) πως το μάθημα δεν αφορά απαγγελία αναντίρρητων αληθειών αλλά την ελευθερία ερωτήσεων και αναζήτησης απαντήσεων. Το μάθημα απαρτίζεται από διδάσκοντες και διδασκόμενους, μεταξύ των οποίων αναπτύσσονταιδιαπροσωπικές σχέσεις και  αλληλεπιδράσεις. Ηκανονικότητα στο περιβάλλον της αίθουσας και στη διδακτική διαδικασία προϋποθέτει ότι η σχέση μεταξύ σύγχρονης παιδαγωγικής πράξης και ελευθερίας είναι έννοιες αλληλένδετες.

Αλήθεια,   άλλαξε κάτι από το 2011 όταν η  Αρχή Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα (ΑΠΔΠΧ) με την αριθμ. Γ/ΕΞ/2274/31-3-2011 (ΦΕΚ 548 τ.β΄/7-4-2011) απόφασή της απαγόρευε ρητά τη χρήση κάμερας ακόμα και στην αυλή του σχολείου όταν αυτό ήταν σε λειτουργία; Σύμφωνα  με  το σκεπτικό της με τη  χρήση κάμερας ακόμη και στην αυλή του σχολείου τίθεται «θέμα ελεύθερης ανάπτυξης της προσωπικότητας των ανηλίκων και κίνδυνο περιορισμού της έννοιας της ελευθερίας».

Ταυτόχρονα, ηγεσία του Υπουργείου δεν απαντά στην κανονικότητα των συνθηκών του σχολείου των σύγχρονων εκπαιδευτικών αναγκών. Των παμπάλαιων σχολικών κτηρίων, ούτε απαντά στις ακατάλληλες αίθουσες του ολοήμερου. Δε λέει τίποτα για τα ελλιπή εργαστήρια ηλεκτρονικών υπολογιστών με υπολογιστές πεπαλαιωμένους και τα ανύπαρκτα εργαστήρια φυσικής. Σιγή ιχθύος για τους ανύπαρκτους ή ακατάλληλους χώρους Φυσικής Αγωγής, Θεατρικής Αγωγής ...  Δεν απαντά  για το ξεπερασμένο Αναλυτικό Πρόγραμμα Σπουδών, ούτε για τους αναπληρωτές "βαλίτσες". Δεν λέει τίποτα επίσης, για τους συναδέλφους/ες ειδικοτήτων που πηγαίνουν σε πέντε διαφορετικά σχολεία και για τις ηρωίδες νηπιαγωγούς που εργάζονται σε ημιυπόγεια πολυκατοικιών!

Σε όλο το διάστημα που οι σχολικές μονάδες παρέμειναν κλειστές, οι εκπαιδευτικοί επέδειξαν υψηλή αίσθηση καθήκοντος και, παρά τις δυσκολίες που αντιμετώπισαν, εφάρμοσαν με ιδία μέσα την εξ αποστάσεως εκπαίδευση, τόσο στη σύγχρονη όσο και στην ασύγχρονη μορφή της, ανταποκρινόμενοι/ες στις ανάγκες των μαθητών/τριών τους Τώρα που  η διαδικασία αυτή φαίνεται να τελειώνει, αντί για εύσημα η κυρία υπουργός μιλά για Κασσάνδρες. .
Κασσάνδρες δεν υπάρχουν. Υπάρχουν εκπαιδευτικοί που αντιλαμβάνονται πως η δική τους κανονικότητα καλλιεργείται και βασίζεται στην αγάπη και την αφοσίωσή τους προς τους μαθητές και  επιστρέφεται εσαεί και στο πολλαπλάσιο.

Διότι οι μαθητές και αξιολογούν και αναγνωρίζουν.....

 

* Δάσκαλος, μέλος της ΕΡΑ, πρώην μέλος του ΣΕΠΕ Ημαθίας, Αντιπρόσωπος στο Συνέδριο της ΔΟΕ

ΑΠΑΓΟΡΕΥΕΤΑΙ η αναδημοσίευση, η αναπαραγωγή, ολική, μερική ή περιληπτική ή κατά παράφραση ή διασκευή απόδοση του περιεχομένου του παρόντος web site με οποιονδήποτε τρόπο, ηλεκτρονικό, μηχανικό, φωτοτυπικό,ηχογράφησης ή άλλο, χωρίς προηγούμενη γραπτή άδεια του εκδότη. Νόμος 2121/1993 και κανόνες Διεθνούς Δικαίου που ισχύουν στην Ελλάδα.

Media Kit


click image to open (pdf)

 

Follow us on Twitter

prefix="og: http://ogp.me/ns# fb: http://ogp.me/ns/fb#"